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獲證者群星名人榜
吳姿昀
塑膠材料應用工程師
原本只是老師鼓勵學生們去報考,後來看到考過證書會有許多公司可以提供優先錄取面試的機會,所以想說去試看看,以及想要提升自己的第二專長,讓自己在未來工作上有比別人較多的機會,並讓自己的專業能力可以提升,讓自己在未來能夠有比較多加薪或者是工作的機會。
學校的教授有開考取證書班,請業界的老師來上課,在上課的同時寫一些考古題,並去修課自己有買一些參考書,每天看一點看一點慢慢累積去進步,並上網查詢相關學長姐考取的心得並參照他們的方法去做準備,在考前把寫錯了考古題再看一次,重複看就會讓自己的記憶越來越深刻。
因為還沒有去找公司,所以只是先把證書放在自己求職履歷上,讓原本空白的證書欄有多了一個證書,有聽學長姐說,有了證書會比別人有更多的面試機會以及工作機會,也可能有更多的加薪機會,在大學中考取證書,學校也給予鼓勵,校內成績老師也會給的比沒有證書的人多一點點,希望未來在找到工作的時候能夠擁有更好更多的機會。
希望有了證書可以比別人有更多的工作機會,並期望自己在進入公司可以得到更多的肯定,並往自己的專業走,也希望學弟妹能夠在大學考取專業證書對未來是更有幫助的!
林建民
塑膠材料應用工程師
從碩士班畢業之後就一直從事於高分子相關的工作領域,從工作之中發現在校所學的相關知識應用有限,而為了追求更高的研發及問題排除能力,同時又可以提升自我的專業領域能力,並透過證書佐證個人專業能力是達到相當的水平,在此動機之下才決定參加iPAS能力鑑定。
除了複習大學及碩士所學的相關知識外,也會向公司內部的老經驗師父請教現場製程問題及排除方法,綜合整理後手寫成書面資料並開始研讀。

此外,透過官網的考古題檢測自己的專業能力落點分數大約在何處,針對錯誤的題目上網搜尋或詢問找出真正的原因,透過反覆複習及研讀參考書目為此次考試鑑定準備。
獲取證書後對於公司及部門主管都是正向幫助的,代表公司及部門中有高分子相關的專業人才,獲取證書後也被賦予其他更重要的任務及測試,且在部門會議中提出個人的想法、觀點及原理等能夠獲得信任,但最重要的還是證明自己的付出及努力獲得回報了。
期望透過iPAS的認證證書能夠替自己的未來爭取到更好的機會、更優越的工作,同時為公司提供自己的專業知識,解決客戶的問題。
張效瑄
塑膠材料應用工程師
課堂要求要參與考試,並且為期末考成績,有獎學金可以領取,多一個證照並無壞處,同時也檢測自己對於課程的吸收程度,能夠提升自我的價值,對於未來工作也有多一項能力表現,學校也有請專門老師授課,增加考過的機會,因此參與這項證照考試

學校老師授課時認真聽講並抄寫筆記,假日授課時,不缺課,注意聽老師所說的重點,課後多看多記多背,若有不懂的地方,則詢問同學或老師,不要硬記,要多用推理的方式學習,成效也會比較好,課前先印出老師給的講義,先稍微看過一遍,老師講解時比較容易跟得上

許多公司會以有iPAS 證照的人優先面試,且會詢問此證照主要的專業能力為何,成為面試時的問答之一,並且有些公司對於此證照有加薪的機會,提升自己的主要收入,看到自己考過的時候,增加了不少自信感,考試的當下覺得很難,很受挫,後來才發現,原來自己肯努力也是做得到的

有些證照看似沒有發揮的地方,但其實都是一項技能,總會在未來的某天,了解到現在學習的東西多麽重要,希望在未來能有夠使自己的專業有更大的發揮

呂佳勲
塑膠材料應用工程師
因爲大學碩士班都是就讀化工相關科系,但因為化學工程較少有證照或是認證考試,所以想要加強對於考取證照相關經驗,又對於材料環保方面有興趣,因此就報名在經濟部上面的塑膠材料工程師,爲大學碩士的學習有一個完整的鑑定以及複習之前學習到的知識。

首先我先上網查詢相關的推薦叢書,再去學校的圖書館找尋,並借閱回來研讀,從中也會上網下載類似的題目來練習,不過主要還是以書籍準備為重,那也很慶幸自己可以考過,有了這樣的準備經驗,一方面了解學術上的知識;一方面認知到產學合作的重要性,書籍上所傳授的只是學問,如何去應用才是真正要學習到的。

通過能力鑑定除了對於自己的努力有一個交代,另一方面也是再讓自己探索究竟適不適合從事相關的工作,對於塑膠材料高分子的學問上,自己是十分有興趣的,藉由本次的能力鑑定,更讓我覺得自己有一定的興趣還有專業能力在此領域;當然對於未來的求職以及面試有多一個經驗,但更重要的是從中更了解到自己對於此方面的熱愛以及未來從事相關工作的可能性。

期許每一個在追尋自己未來的路上,能夠傾聽自己的聲音,相信自己的能力,努力嘗試許多的機會,當努力過後才會知道那流過的汗水都是成長茁壯的養分,那積累飽滿的果實才是最美好豐碩的結果。

呂鈞淵
塑膠材料應用工程師
一開始是聽到同學說要修這門課,想說一起修,覺得多學一門專業也好,對於以後的專業知識或工作上也會有很大的幫助,在每次的小考中都獲得不錯成績,讓我覺得提升自我價值,並在上課的過程中逐漸找到了樂趣,學習起來也不太吃力。

準備考試的過程其實不會很辛苦,主要在於上課時認真聽講並要跟著做筆記,這樣學習的效果最好,藉著就利用課餘時間再多看幾次,對於有興趣的地方就利用網路資源去查詢,查詢過程中也能獲的額外的知識並加深記憶。

每次的小考訂正也會做確實,對於每個選項都會去做訂正,更加深了對題目的印象還有各種高分子的記憶。

在獲得此證書後,受到了師長及同學的肯定,相信在之後的工作機會都會獲得很大的幫助,對於這方面的專業也能更加瞭解,之後若有更高級的考試我也會努力再去考取,加強此領域,也強化自己的專業知識,對於未來對於面試時也能讓主管更加了解自身具備的專業能力。

只要有能獲得知識的機會就應該努力去獲取,學習知識不會讓你損失什麼,更會讓你得到更多東西,將來在找工作時能夠找到自己的舞台,好好發揮並不斷努力,成功就會是你的。

楊志聰
塑膠材料應用工程師
我的工作是塑膠射出廠業務,在與客戶或者廠商的溝通過程中,與塑膠原料相關的知識是不可或缺的。因此,為了讓自己對於塑膠原料有更進一步的了解,於是就參加考試強迫自己學習,並且透過認證更可以證明自己吸收了多少,也讓自己與客戶及廠商討論時更有自信。

由於公司內部一直都有進行教育訓練,同時也都提供外部受訓的資訊。剛好看到塑膠中心有開了一門【塑膠材料應用】系列課程,完全符合我當時的需求。而上課的內容除了應用在考試外,對於工作上也相當的有幫助。同時,針對考試簡章內提到的相關資訊,我也去找了參考書籍(例如:射出成形寶典、化學式相關書籍),補足上課沒有提到的部分。

通過能力鑑定除了對於自己的工作能力更有把握及信心之外,對於客戶所提出的問題,也更能完整的說明及回答。當然,主管對於我的肯定也是少不了的,除了能讓公司更加信任之外,面對未來的挑戰,也較能輕鬆面對,不在恐懼。

真心推薦在塑膠相關行業從業的朋友們,若你想在工作上更進一步,不斷的學習真的是非常重要。活到老學到老,唯有不停的進步,才能面對未來的挑戰,共勉之。

楊式軒
塑膠材料應用工程師
參加動機係因本身為高分子領域人員,想藉此檢測自身對於高分子的熟知程度,當時也覺得此份證書或可當作面試時向主管簡介自身的工具,面試官對於面試者的能力或多或少有些許疑問,若有相關證書,在面試時應可作為有力工具,因此便參與鑑定。

利用下班時間,前往輔英科技大學圖書館進行閱讀,感謝輔英科大提供良善的空間,同時亦有非常豐富的高分子藏書,當時我挑選的書目是由馬教授振基所編纂之[高分子複合材料],馬教授的書內容非常詳全,記載泛用塑膠與特用塑膠相關的知識,非常值得閱覽。
通過能力測驗,一者可以對自己對於高分子基礎的知道瞭解多少做一個評量,好讓自己至少對於材料的基礎有一定認識;二者則可以於面試時主動提出自己證書,以作為基準考核,即使面試官對於高分子或多或少有相關的認知,但對於面試者在基礎材料的認識上或許不甚瞭解,此證書可作為面試基本面的參考。

希望在接下來的職涯裡,對於材料上不只理解,而可以跟技術面更加掛勾,不讓高分子只是書上的一種數據,也不讓機台只是現實的一種工具。


蔡馨儀
塑膠材料應用工程師
參與動機主要是自我能力檢測和提升自我價值。雖然一開始是注意到系上有新的課程可選,在系助理的推廣和有新的證照可以考取情況下,和朋友相約一起報名。後來知道這門課程的證照考試難度不低,便藉由這次的考試來瞭解自己對塑膠材料的知識理解有多少和觀念是否正確。

藉由學校教授課程學習知識和熟讀課程上的教科書內容,加深自己對塑膠材料應用這方面的知識與理解原理。在上課時不理解的部分會在課堂詢問時間提出疑問,課後讀書還是不理解時會上網查尋找答案,考試前一月充分準備,並讓自己在考前一週有二次以上能速讀和複習全部內容的時間。

在將來尋找這方面相關的工作時,和其他競爭者相比,可以讓自身擁有更多優勢或不輸於他們的條件。多一種證照多一張門票,可以讓自己輕鬆踏過許多門檻,不會在公司招募條件時就被刷下來。另外,透過教師知道這張證照的產業認同度很高,所以通過的話想必會成為市場上炙手可熱的人材,有利於將來更好的工作機會轉換,未來在公司也可能大大增加薪和升遷的機會。

證照和駕照一樣,還沒考時便學會騎車,平時也看不到它的用處,但當警察來了或有條件需要時,這一張“紙”的價值便出來了。

涂珮毓
塑膠材料應用工程師
大學時期剛好有開始舉辦塑膠材料應用工程師的考試,且經老師與iPAS的介紹,知道了只要考過就可以,在未來就業時有合作的公司,會因該證照而優先有面試或錄取的機會,且也希望自己能藉此多學習一些技能,方便增加未來就業機會。

利用大學時期老師提供的一些試題,或是之前的歷屆考題,與上課時老師交的內容相結合,平時就多做或背試題並看看相關書籍,也要瞭解相關時事,不會的就先與一樣要參加考試的朋友同學一起討論,或上網找答案,再不行就去問老師,快到考試前就每天看題目讓自己熟悉,以此準備。

通過這個能力鑑定除了認定我所學的知識正確外,還讓我在準備考試的過程中發現自己還有缺的相關知識,以此補足自己的問題。考過之後對於未來找工作也是個非常加分的選項,讓我知道目前產業可能所需的人才,且也有多家合作的公司讓我以後求職可以優先去有加分的地方。

希望這些考過的證照未來都能在職場上發揮作用,並能有機會再多考個一兩張,充實自己的專業技能,以提高自身價值。

莊福仁
塑膠材料應用工程師
參加這考試是希望能多一點競爭力,而且工作上也有所需求,我也想要提升自我價值....等,況且多一張證照就可以多一點認可,而且也剛好可以去印證自己平常所學的專業課程是否可以靈活運用在真正的工作上。所以我就參加這個考試,也因為剛好朋友也有邀約,所以就順便一起參加這樣的考試了。

準備考試很簡單,就是上課時專心聽講,這一點很重要,要把老師上課所講的重點全部寫下來,雖然ㄧ開始很耗時間,但是在最後複習的時候會比別人更快更精準。接下來就是好好的每天複習,我的方式是每天都按照進度複習考古題。然後最重要最重要的就是你平常在學校時是否真的有好好的唸,因為你在怎麼唸有些東西還是需要經驗,這時就必須要靠平常所唸的東西來推敲。

正向的助益是自我的認可,由這次的考試來證明了,我前面所講的,平常就要對自己所學的專業科目有所認識以及靈活的運用,我在實務上沒有經驗,但是考題卻有實務上的應用題,因此就必須靠平常所讀的來推敲。在公司方面,有證照也沒有加薪,找工作方面是有幫助。所以考證照還是有用的。

在學校請好好的學習自己的專業,這些專業知識或許在學校你感覺不出有任何功用,但是等到出社會又從事相關產業的時候,那你的專業知識就會變的相當重要,因此請好好學習。

洪偉鈞
塑膠材料應用工程師
在學校已有學到高分子材料相關課程,自己也對於這方面較有興趣,而了解後也發現考取這張證照會較有用處,並且可能對於之後的企業面試/升薪有幫助,所以決定考取這張證照,一方面能夠提升自己的知識量,一方面也能夠未來做準備,學校也有推動考取此張證照,而在某些課堂上能夠提供獎勵制加分,鼓勵大家考取證照。

學校在證照考試前有提供相關科目的教學課程,以及之前學校的必修科目曾經有學習到,而參考書目則是在學校的證照培訓課程中有提供了充足的講義及試題,在考試前充足的練習及詳閱,跟同學的討論及詢問教授有疑問的部分,都能夠解決問題。

通過了這張證照之後,學校有提供證照獎勵金以及部分課堂上有提供額外的加分,而且在1111人力也有提供了iPAS專業人才的媒合專區,在未來可能也能夠有大量的就業機會,曾經也參加過塑膠中心舉辦的企業媒合活動,在準備研究所的過程中,推甄相關資料中也能夠寫上這張證照,相信對於備審資料也是能夠增添幾分分數。

希望在未來讀完研究所之後在未來尋找工作時能夠透過證照爭取到更多的工作機會甚至是加薪機會,也鼓勵大家能夠多多考取此張證照,在未來人才媒合方面可能會有幫助。

林宏宇
塑膠材料應用工程師
自己為工程師背景,常接觸到塑膠產品(3C產品與工控產品),塑膠產品機構設計隨著經驗的累積,發現終究會達到瓶頸,唯有增加專業知識的深耕,更深入了解塑膠這門深及廣的學識,才能使自己突破瓶頸,讓實務經驗與學術知識融合,蛻變出更佳的專業技能。

而現行職場中,要不斷精進學術知識,除了需要對此專業有興趣之外,也必須有計畫性的來督促自己學習,最好的方式就是透過能力鑑定;一旦有心要更深入此專業,造就與其他人不同的差異化,就是以鑑定的方式來達成,為了達此目標(考取證照來學習與證明自己的專業),就會有效來規劃與學習。

在此學習階段中,透過書籍的閱讀、消化、淬鍊的過程,可逐漸融會貫通,貫通過去實務經驗頓塞之處,有如打通任督二脈,讓自己的專業可以突破性的成長。而在此專業深耕過程中,又能得到此能力鑑定的證照,此為我參與能力鑑定的動機。

自己過去在塑膠專業上就有持續不斷進修,無論是閱讀書籍(特別是日譯本),或是在外上課,兩者兼具的持續交聯,如此準備考試,就不會比較生硬與辛苦,亦為透過融會貫通,教材上的文字,就不只是文字,而是自己專業內涵思想的其中一部份。
透過準備能力鑑定的過程,讓自己多年來經驗累積後的瓶頸,透過此專業知識的深耕,能有效的突破瓶頸,有效幫助自己與同仁,分析與解決問題,讓能力鑑定不僅是一張證照,更是可以解決或預防問題的一把關鍵鑰匙,其所帶來的助益與價值,實為無所限量。

在職場上,除了透過自專業經驗的累積,也必須精進其專業背後的學識內涵,讓產學可以交聯,亦為產業實務上與學術理論上透過,結合與纏繞(交聯),讓結構(專業)達到最強。提升自己與別人的差異度,將會在未來呈現在實惠的差異(薪資、待遇、職等...等)。

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