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獲證者群星名人榜
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王國軒
電動車機電整合工程師
老實說之前我去考電動機電整合工程師初級的時候是因為畢業門檻要求而去考的,但投入進去的時候我發現我對這個電動車的產業有蠻大的興趣的,感覺也不錯,雖然中間有遇到蠻多挫折的,但扔然還是挺了過來,所以因為這樣我去研究有關電力電子以及電能轉換的技術,去更了解電池的特性,對未來電動車的機組零件也能做出貢獻。

起初一開始是去報名學校開的電動車機電整合工程師的課程,然後去外面自己買參考書來研究,有些區域的範圍很廣,需要更多時間來去磨合理解,有幾次是敗在很複雜的地方,不過也是因為這樣所以會有動力想去破解,進步的空間還很大,也會去上網多做歷屆的考題不停反覆地做,還有查相關影片來了解電動車未來的趨勢以及內部構造,我記得我拚了三次,第一次懵懵懂懂的,第二次讀的不夠,面對第三次之後我才找到精隨,投入的讀下去,結果果然皇天不負苦心人,第三次成功通過了,但後面還會有更大的挑戰。

通過電動車機電整合工程師初級能力鑑定過後,讓我更明確的知道說我未來的方向在哪裡,迎接未來考電動車中級的挑戰,不過會更艱難,因為中級是筆試加上實作,我是想要等所有條件都達到了之後再去挑戰,未來也希望能到電動車大廠的公司上班,或者是店東車零件或電池的相關大廠對電動車做出貢獻。

成功是留給準備好的人,不用畏懼的投入進去,沒有辦不到,只有懶惰的人。

我相信即使能力再差經過長期時間的努力一定會成功。
邱晨
電動車機電整合工程師
因應目前產業趨勢的發展,燃油車基本上技術已達到飽和,但使用之燃料還是以汽油為主,有兩個直觀的缺點,一是空氣汙染問題,二是能源耗盡的問題。然而電動車所需之能源為電源,可使用再生能源提供之電力,且技術還有進一步改進的空間,剛好學校有開課程,那時候也已經大四下,所以其他學業上的負擔也減輕許多,故嘗試看看iPAS的鑑定考試。

學校提供證照專門課程,在9周的課程裡面,老師會解說其電動車所涵蓋的基本知識,也就是電動車的種類與設計,電池的排序,材料等,老師亦會邀請業界相關人士來分享該產業的發展趨勢,以及目前全世界正在往電動車領域發展之公司,車用晶片商,電池材料製造商等資訊給我們學生更了解這個產業的發展。

雖然只有初試通過,但在履歷上增添了一份神秘感,畢竟身旁的同學們基本上還未參與過iPAS的考試,大部分都是以高中所考取的基本證照為主。我認為考到中級以上的程度,就會有企業會針對自己所考取的證照有所興趣,可能為考試內容,難度,創新與設計理念等方面來應答。

iPAS所提供的證照考試內容基本上是針對目前產業尚未完全成熟的階段之領域,可發展性極高,其實踏入一個未知領域也不要太害怕,唯有努力及堅持下去的人才是這個社會上最敬佩的人!

高震宇
電動車機電整合工程師
電動車是未來車輛發展的趨勢,在就業市場上如果覺得電動車的證照也極具競爭力,欣欣客運於107年11月成立台北市第一條電動公車路線,個人有興能夠成為該站的電動車維修人員,在公司的安排下參加了電動車機電整合工程師的訓練,受訓後感覺無論是在工作上或學理上都有很大的幫助,也很高興還通過了測驗取得了證照,未來如果還有機會,希望能夠參加更多有關電動車的培訓。

受訓期間對於老師所提供的講義都會畫重點,下課的時候稱對有疑問的地方都可以向老師詢問,老師也非常熱心的回答我們的疑慮,也購買相關的輔助書籍,對於非科班出身的我們這些輔助參考書籍可以提供很大的幫助,網頁上也有歷屆的考古題,在看書之後可以實施自我的測驗,只要努力就會有成果。

電動車的維修人員很多,但是如果那有證照加持,在工作上也具備的相當的公信力與說服力,公司對於人員的培訓也是相當的重視,願意以公費提供電動車人員受訓取得證照,對於取得證照的人員,也會優先派只提供比較好的工作環境與機會,在考績還有獎金方面都會給予較大的提升。

「學海無涯,唯勤是岸」

電動車是個新興產業,需要不斷的學習,不斷的自我努力,精益求精,與時俱進,才不會被淘汰,不斷的學習新知才是正確的方向。


林柏宇
電動車機電整合工程師
1. 因應電動車發展趨勢,開發者需要考慮的項點,與消費者所需要的服務,兩者是息息相關。若無法同時考慮雙向的需求,將兩者的特點融合並量產,又怎能讓電動車被市場所接納?

2. 提升自我的價值感:新創的業界,並沒有過去的歷史包袱,所以需要大量的新的思想與創造力的加入,更多的人機介面的需求,若無法將其整合,勢必造成電動車的推行更加的困難。"

除了在學校上課認真聽講以外,在一般的業界大家並不會分享此類的相關資訊,所以在廠內結合實務的操作與故障的分析,配合學校提供的參考書目,實際的術科實習以及量測,都讓我們對電動車的認知有非常大的提升。且在上課的時候,學校教授常常分享以前拍排除過故障案例,透過小組的討論與分析,更能體現出教授的結論對於實務上的幫助。且容易形成討論的小組,回到業界遇到問題,也不至於無人可問。

1. 對自己的期許:對於自己是一個正向的肯定,注助益不是外界所給你的,更多的是自己挑戰自己自己肯定自己,當你把挑戰習以為常,就沒有什麼能夠阻礙到前進成功。
2. 工作的轉換:通過外部培育單位的學習,讓我們可以知道機會是給有準備的人,所以當通過考試的時候,那種成就感是沒有辦法用金錢衡量的。

很多時候處處是挑戰與困難,但如果你沒有足夠的勇氣與技術,根本無法突破任何的困境,相信自己義無反顧地學習,將是你獲得成功的第一步。

張紹謙
電動車機電整合工程師
工作需求:高中、大學、研究所期間,有從事約8年汽機車修理(打工),本身就已經有了相關技術,最近幾年電動車發展越來越厲害,自己本身也有補充電動車相關知識,就來早點考取證照~
提升自我價值:如前面所述,除了工作上有的電動車知識,本身在學校也是資電類,對馬達、電池、控制器等等架構都有一定程度了解,正好此證照也是跨了許多不同領域,考這張這照也是證明自己。
畢業要求:另外一點,大學對於這張證照也有承認,畢業門檻、報名費補助等等,能用的資源我全都要。

就裸考阿XD
啊不是,本身還是要有熱情。我本身就愛玩車了,在校也是資電類,很早就知道電動車效率上比汽油內燃機高上許多,以馬達驅動汽車的方式一定是個趨勢,自己在課餘時間就都有在研究馬達、控制器、電池這些相關知識。考試中對於一些專業性題目都輕輕鬆鬆,有額外閱讀的題目就是相關法規。

畢竟證照還是制式考試,頂多證明有最基礎能力僅此而已。
工程方面的證照很多都是這樣,業界所需要的技術早就遠大於證照內容。
當然像律師、代書、醫師、機師等等證照還是必需品。
更多時候證照是擺給客人看,在學期間打工時,有這張證照,就好像比別人更懂一點電動車。

我常常跟學弟說,別去考勞委會的證照,沒屁用。
考iPAS通過率20%,考過才是你的東西,還可以領學校補助及畢業門檻折抵,超爽的好不好。
而且是最近幾年才開的證照,知識內容都是新的,不會出現2021年還問你1990年的知識,這種情況。
講真的,如果考試問我1990年的問題,我還真答不出來,丙級就真的是問體這種問題。如何解?都是靠背題庫。

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