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獲證者群星名人榜
蘇玄桓
3D列印積層製造工程師
由於未來就業時,必定要準備的就是履歷表,而履歷表上的內容就跟能不能得到工作有很大的關係,而我相信得到這張證照可以為我的履歷大大加分

在準備考試的期間正好是大四的下學期,對於時間的掌控比較自由,也因此利用這段時間去圖書館看書,並且日常也會接觸到3D列印的機器使自己更加了解3D列印的原理運作。

通過能力鑑定最直觀的就是能在面試的事項證明自己擁有此項能力,而且有別高中大學階段考到的證照,通過Ipas的證照似乎有更好的影響力,因為有別於以往傳統加工機證照,IPAS證照已經趨向更符合現時代的產業鏈

對於還沒獲得IPAS證照的人,我會推薦他們去考取這張證照,因為那對我們未來的職涯有很好的加分

范姜博鈞
3D列印積層製造工程師
因為目前就讀北科大的研究所,而實驗室是汪家昌老師的3D列印實驗室,因此需要這部分的相關專業知識,所以選擇鑑定一下基礎。

因為汪老師大學部有開相關的課程,除了透過老師的教導之外呢,還需要自己去了解課本提到的技術原理,唯有自己去深刻的了解後,才有辦法拿到高分。

今天來到經濟部舉辦的活動,在與公司的接洽當中,發現說有拿到證照與沒拿到證照,面試官的態度會有差別,像我有3D列印的相關證照,在面試時都會讓企業更有興趣,因為代表我對其技術原理有相當的認識了,而考試的方法呢,因為汪老師大學部有開相關的課程,除了透過老師的教導之外呢,還需要自己去了解課本提到的技術原理,唯有自己去深刻的了解後,才有辦法拿到高分。

會先繼續加強自己的專業能力,好讓自己出社會後能夠貢獻自己所學,也很謝謝IPASS的證照,讓我有優先面試的機會

何松諭
3D列印積層製造工程師
在學校用3D列印機到一個程度,想看看自己的能力有沒有跟的上一般水準。再者考過也可以證明自己在這個技術是有一定實力的,並不是跟一般廠商業務一樣在同一個檔次。

社群學習很重要,透過兩三個台灣有在討論3D列印的社團上每天用零碎的時間看看別人的問題如何解決,或是高手分享各種知識。當有一定的學習後開始看書不一定要推薦的參考書可以看看給新手的書瞭解作者是用甚麼角度看3D列印,藉此吸收不同的知識。

我今年是大四的學生,正要開始面試但因為還沒準備。我就從在學校的改變開始說起,我取得證照之後,我運用學校的3D列印機時變得更加可以依照自己的判斷去更改參數,更有自信說自己因為有證照的肯定所以做出的參數更改會比起沒有證照的同學更有說服力,也更可以講出具有理論依據的話。

真的要學3D列印不要怕自己印不好,印不好學著自己判斷問題原因並試著去解決,這樣的練習在跟書本的理論結合時才比較有感觸。

張銘豪
3D列印積層製造工程師
增加更多能力,擴展視野,對新領域有興趣,因為在目前工作的範圍,比較單一,想要多多培養新的興趣與能力。
先接觸相關領域的知識,找尋配合的證照,利用下班時間,精進學習,或是尋找同好與老師,準備考試科目,多準備考試科目。

可以找尋相關工作,利用自己有興趣的方向,來考得考到相關的證照,是一件充滿成就的事情,雖然準備的時間蠻久的,而且也需要精進唸書,才能考到好成績,如果沒有多練習考試科目的話,其實很容易不及格,需要特別小心。
可以選擇相關的,有興趣的證照,來考試,多準備練習。

林宣佑
3D列印積層製造工程師
看好3D列印對製造業將造成革命性的翻轉,身為製造業從業人員認為學習3D列印相關知識是必要的,並且可以提高個人競爭力,得知有此能力鑑定,我已通過考試當作鑑定自己能力水準為目標。
利用下班時間自學,後來也有去參加政府部份補助的專門證照班,認識來自各行各業但都立志考取證照的同學一起交流學習。
去年底通過3D列印工程師能力鑑定之後三個月,公司正式宣布2018年底要關廠,大多數的同事都被公司這突如其來的政策搞得手忙腳亂,我一開始也是,但轉念想到我剛到手的證照立刻安心不少。我認為以自己原有多年的製造業歷練經驗加上3D列印工程師的專業證照,能為自己未來的職涯開創更多的可能。
期許自己能持續學習3D列印相關知識,並以通過中級鑑定考試為接下來的目標。
顏伶潞
3D列印積層製造工程師
3D列印工程師,培养第二專長,待退休可以開創個人工作室。希望有機会在公益領域或寵物方面進行輔具的研發。

参加勞動部所舉辦的3D列印工程師相關課程。課程中的實作,以及考前和老師不斷地—起研讀丶討論相關內容。
有機會接觸有關3D列印的領域,開擴自己的知識技能,重新思考自己可以藉由3D列印,可以為社會公益的部份及未被重視且愈來愈有需求的竉物輔具領域,做些什么幫助。激發自己可以,多觀察、多關心,社会被忽略的角落。
只要有興趣,不要害怕,努力就會有成果。
黃威儒
3D列印積層製造工程師
證明自己的實力,檢核自身能力,了解考試內容,才有辦法帶領學弟妹一起考證照,希望證照對於學弟妹的未來有幫助。
在我參加完考試說明會後,我看了出題方向,回去好好釐清我對於該題目是否有不明白之處,我考試的準則,不背題庫,用邏輯與知識考試。
考到證照後,學校認可我的能力,讓我可以成為助教,幫助老師與學生,在當助教的過程中我可以學習到很多教學的技巧,透過學生的提問我也可以了解哪個部分可能是學生的難點,對於自身的表達能力與溝通能力有相當大的幫助。
肯定自我,迎向未來,從測驗中印證自身能力。
林韋丞
3D列印積層製造工程師
從事牙科材料設備銷售的林韋丞,原本念的是電腦工程,有感於牙體技術領域著重專業性,特地到醫專在職專班進修,加強基本功。期間接觸到數位牙技概念,深覺是未來趨勢,因此報名iPAS「3D列印工程師初級能力鑑定」。

雖然國內製作假牙仍以CNC加工為主,但隨著3D列印技術成熟,他相信必然是未來要走的方向,決定預先學習,以便提前與產業趨勢接軌。他參加信韓國際貿易公司辦的iPAS-3D列印工程師人才培育考照班,加強3D列印知識,並埋頭苦做老師整理的題庫,一舉成功獲證。

林韋丞通過iPAS鑑定後,工作有明顯改變,從兼職業務,升為正式的工程技術人員,就像跑堂小弟突然有了辦公桌可用,被老闆賦予更重要的任務。

目前他負責數位牙技業務,與未獲證前相比,自信心大幅提升,介紹產品時能侃侃而談。尤其牙科主要客群為牙醫師和牙技師,若專業度不足很容易被問倒。自從iPAS獲證,林韋丞有專業鑑定支持自己,更有信心去說明產品,客戶也更有意願花心思聆聽,進而產生認同,訂單成交率增加。有業績就有獎金,平均下來,他每月為自己爭取到加薪2000元。

林韋丞勉勵後進者,「通過認證就證明自己有專業實力,投資自己絕對值得。」iPAS獲證的助力是無形的,難用金錢量化,最大效益是對自己能力的認可,面對客戶時更有自信,業績自然能蒸蒸日上。
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聯絡電話:03-5912890
聯絡Email:ipas@itri.org.tw
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