本身興趣就跟3D列印有相關，以及玩兩三年，前一陣子也開始進到光固化的領域，所以一直都有在吸取相關知識與技能，那目前因為常常需要與本公司機構部門長期合作，協助列印相關機構件，例如Heatsink, IO shield, IO cover等相關配件，配合後因為公司需求較高才發現自己這一方面的技能還不夠充足，所以就給自己訂定目標希望能有好的能力來協助機構部門！另外也希望剛好藉由這個機會把握晉升的門票，讓自己除了年資外也有相對應的技能當角逐主管的資格！


一開始在官網上查詢考試所推薦的相關數目，之後到網路購買書籍來閱讀，利用每天下班時間來K書，以及假日時間除了實際操作練習外，在閱讀學術上的知識也對於機器的理解與操作有更深的理解，同時不理解的部分就上網查資料與上網發問網友，另外在考前兩三個月有四處查詢歷屆考題，與網友分享的題目解析，這部分也對於我熟悉考試題型有非常大的幫助，但我要反應一下有關歷屆考題的下載，好幾屆的考題都非常難下載甚至找不到，真的是需要找各個網友私下去詢問才有機會問得到考古題

因公司會需要使用到FDM 3D列印機來製造Heatsink, 以及用光固化來製造機構小配件，所以常常需要接觸到這方面知識與器材，加上本身對這個也很有興趣，為了希望能更便於操作與理解知識，所以來考試多多了解，目前也因為有證照再加上更深入的了解在部門管理有增加權限以及實質上月薪的加給，多了每個月四千調薪，這樣的改變讓我更有信心與動力在這方面努力發揮！

真的可以利用iPAS相關的考試來增進自己的實力，主要朝兩個方面來努力，第一在工作上有實質接觸的部分，可以加深自己對於這方面的了解，當然也有增加自己在能力上的進步更重要的是可以提高自己在工作方面的加給；第二如果未來有希望改變跑道換部門或是產業，這樣的考試也可以預先幫自己了解不同產業的發展與技能，提前適應也可以當成之後換工作的籌碼，讓自己更有機會談到高薪工作！

"參加iPAS能力鑑定，對我來說是一個很有意義的選擇。
我一直都覺得自己有很多能力和潛力，但是並不知道自己到底在哪些方面表現得最好，也不知道該如何提高自己的職業價值。
透過公司的介紹下，我覺得iPAS能力鑑定就像是一面鏡子，可以讓我更清晰地看到自己的優點和不足之處。透過這個評估，我可以確認自己的專長，並了解自己的擅長領域，進一步發展自己的職業能力和技能。
公司說，參加iPAS能力鑑定不僅僅是為了提高自己的職業能力，也是為了實現自己的職業目標。
對我來說，我希望能夠在自己的職業領域中不斷成長，並獲得更好的發展機會。
我相信透過iPAS能力鑑定，我可以更加清楚地了解自己的職業能力和價值，從而更有信心地迎接各種職場挑戰。
最後，我也希望能夠在未來公司看到證書過後，能夠給我一個加薪的動機。"

"首先，我參加了學校教授、外部培育單位或公司內部讀書會的課程，這些課程讓我更深入地了解iPAS能力鑑定的考試內容和要求。
這些課程提供了我準備考試所需的知識和技能，讓我更有信心應對考試。

除此之外，我也參考了一些書籍，從中學習相關的知識和技能，然後透過題目練習來提高自己的應試能力。
當然，選擇適合自己的參考書是非常重要的，因此我需要仔細地評估書籍的內容和質量。
iPAS官網上提供了豐富的考試樣題和模擬考試，我通過這些樣題了解考試題型和難度，並進一步提高自己的應試能力。
透過無數次的練習和模擬考試，我可以更好地掌握考試技巧和策略，提高自己的通過率。
最後，我通過多次參加考試，學習考試的難點和重點，進一步提高自己的應試能力和信心。
想通過iPAS考試，需要適當的學習資源和努力，還有時時刻刻提醒自己，拿到證書後，公司會更容易發現更好的自己。"

"當我通過iPAS能力鑑定時，我真的感到很有成就感，因為這代表著我擁有一定的專業能力和技能，且對我的職涯發展非常有正向助益。
首先，我有獲得公司獎勵金(10,000)和者加薪(3,000)，這不僅是對我個人的肯定，也表明公司對我的工作表現和專業能力的重視，讓我更有動力繼續提升自己的能力。
其次，通過iPAS能力鑑定也可以為我帶來更多的職涯發展機會，主管也說得到更高層次的升遷，並且有機會承擔更重要的任務，進一步提升自己的職業價值。
此外，iPAS能力鑑定的認證還可以為我帶來主管正向的肯定，讓我更有自信和動力繼續發展自己的職業生涯。
總之，通過iPAS能力鑑定對我的職涯發展帶來了很多正向的助益，讓我更有動力和信心向著自己的職業目標不斷前進。"

「無論是作為後進者或是對自己的職涯發展有期許的人，不要停止學習和成長，持續地探索新的領域和技能，這樣才能讓自己的職涯發展更加充實豐富。」

參加iPAS考試主要是因為公司在產品開發工作過程會使用到3D列印積層製造技術，想要證明自己的能力。但是勞動部技術士檢定只有3D繪圖，並沒有3D列印項目覺得很可惜；後來經濟部有針對新興產業技術舉辦了能力鑑定，就趕快報名參加並順利通過取得初級能力鑑定，隔年又參加中級能力鑑定成為首批獲證者感到非常光榮也更能自信的跟其他人證明自己的技術專業也更有說服力。現在公司人員應徵如果有iPAS證照都會優先面試，內部員工只要是技術部門也會支持參加iPAS 3D列印積層製造工程師初級和中級能力鑑定，獲證者依照表現給予獎金和加薪，與學校合作的實習生也都會鼓勵參加iPAS 3D列印積層製造工程師初級能力鑑定；在人才訓練發展上也參考3D列印工程師的職能標準和撰寫職位的工作說明書。感謝經濟部讓個人有機會證明自身的專業能力，也讓企業在用人上也有一個能力參考的依據；自己有多厲害說破嘴也沒人信，不如拿出iPAS證照讓國家為您的專業背書！
因為工作關係本身就有實際操作的經驗，如果沒有操作經驗一定要多看影片，也可以找自身附近的3D列印廠商聊聊天交朋友認識機器和運作。考試準備要先看簡章知道考科內容才有方向，接者找參考資料如：書本、參加課程或是善用GOOGLE關鍵字上網搜尋資訊。尤其首推3D列印大廠的官網裡面的資訊都是寶從機台的規格，運作的影片介紹到應用的實際案例全都是產業第一手的資訊，也可以加入網路社群(如:FB或電子雜誌媒體)多接收3D列印相關的資訊，看不懂的就可以在社群上發問又或者是有跟廠商交朋友的也可以交流分享，只要有禮貌應該都會獲得幫助。
考前兩周要先練習iPAS提供的樣題，熟悉考試題型和敘述，iPAS工程師能力鑑定著重在邏輯和分析切記絕不能死背。題目一定要看清楚而選項仔細分析最適切的答案，只要不鑽牛角尖就算是不熟悉的題型或是沒看過的應用案例應該都能夠輕鬆取分。
透過自身取得能力鑑定更能夠鼓勵公司內部願意自我期許面對挑戰，面對合作夥伴和客戶也更能夠說服相信自身的專業與技術，公司對於參與鑑定100%支持，會議公告通過初級和中級鑑定者更會依據績效考核給予獎勵和加薪。
3D列印積層製造技術肯定會左右未來製造業的發展, 但是在工作職涯上必須要先盤點自身具備的專業與周遭的資源選擇最適合的發展方向. 絕不能只會列印卻沒有其他專長, 比如說會3D列印再結合3D繪圖可以朝設計和開發發展, 再鎖定身邊的資源如果有工科背景或是製造業的人脈資源就可以朝商品設計或是工業設計又或是機構製程工程師發展, 未來的定位與定向自能越走越明確!
感謝工研院的能力鑑定小組成員一路上給予的肯定與支持, 幫助公司通過並加入iPAS能力鑑定企業認同夥伴共同推動能力鑑定為產業選材, 育才和用才提供參考的依據. 也很感謝各大專院校如逢甲大學精密系統設計學程, 高雄科技大學創創中心, 臺灣師範大學生科系, 中華科大遊戲系統創新設計系, 崑山科技大學空間設計系以及明新科大多媒體與遊戲發展系提供產業與學界的交流機會以及學生實習的機會. 要感謝的人太多就感謝一路走來相挺的貴人們, 謝謝各位!

非相關科系出身的宛庭，原先在學校擔任計畫專任助理的工作，日復一日完成例行業務，過著規律但稍嫌枯燥的生活。

在機緣巧合下，接觸了創客工作坊，讓宛庭一頭栽入了 3D 列印的研究領域，考取 iPAS 專業認證的過程中，一步步發掘自己對於 3D 列印的熱情與專業；成功考取「iPAS－3D列印積層製造工程師認證」後，也得到了身邊主管與朋友們的肯定，成為專業講師，不僅豐富了履歷，更看見生命不同的可能性。

一次又一次帶領學員體驗「自造」所帶來的成就感，更讓宛庭確信自身在「STEAM 教育領域」的，將之視為人生志業．．．。

「選你所愛，愛你所選，堅持走下去的，就是對的路。」


經濟部產業人才能力鑑定 3D列印積層製造工程師 蔡宛庭

參加iPAS的起因主要是因為工作讓我開始接觸這項技術。隨著工作中學習到越來越多的3D列印相關技術，我發現這技術不僅實用，也充滿挑戰性。於是我決定參加考試並驗證自己在學習過程中的進步程度。同時，我也想藉此挑戰自我，看看能否在這領域更進一步，提升專業能力。考試對我來說不僅是檢視學習成果的機會，也是一種自我突破的過程。
在準備3D列印考試的過程中，因為工作的關係，我有幸得到身邊許多前輩的指導與幫助。前輩們在考試相關的問題上給了我很多實用的建議，讓我少走了很多彎路。術科的部分我反覆練習3D列印的相關參數與材料之間的搭配，並學習如何解決常見的問題，術科的部分則是多上網找資料，並了解各領域對於3D列印的應用與技術。準備考試的過程中前輩們也分享了許多在實際工作中的經驗和技巧，這讓我能更靈活應對考試中的各種挑戰。透過這段準備，不僅強化了我的技術能力，也提升了我的自信，對考試更加有把握。
藉由在準備考試時學到的相關知識與技術，我能更靈活運用3D列印技術來幫助公司改善製程。以前在研發打樣時，我們往往需要耗費大量時間與成本來製作樣品，現在透過3D列印，我們能快速生成多次測試樣品，大大縮短了研發周期，提高生產效率，減少打樣的成本。這項技術使我先在能為公司帶來實際效益，同時也讓我在專業能力上有了顯著的提升。
對於後進者或我自己的職涯發展，我期許自己能不斷學習和成長，勇於挑戰新技術和創新思維。我希望能將3D列印等技術應用到實際工作中，為公司解決問題並提高效率。同時，我也希望能成為他人的指導者，分享我的經驗，幫助他們在職場上茁壯。未來，我期待能持續探索更多可能性，為自己的職涯開創更廣闊的天地。

一開始去上3D列印課程是因為續去，為了培養第二專長、提升自我價值，後因聽到老師說可以去報名考3D列印基層製造工程師 初階證照，故進而參與iPAD能力鑑定能力檢測來獲取證照，為了以後的職涯發展先做布局規畫，這樣無論是留任原公司還是轉職都有一技在身、一證在手。
準備iPAS考試除了去買參考的書目書籍自習外，還去參加了外部培育單位的課程，並且還運用了官網的樣題，三管齊下之下，將書籍全部看過兩次，且反覆做樣題至通透；也因此了解了3D列印機的研發製作歷史，不只是為了考試而準備，也深入了解3D列印的沿革與應用
通過iPAS能力鑑定後，主管對於我主動考取證照的舉動表示正向的肯定，覺得我是個很有上進心及進取心的人，雖然之前公司無此業務需求，但因為我考取了證照，之後可以增加新業務的選擇，且3D列印用途廣泛，不是只有模型可以使用，在製作樣品下可以更省時省力省費用，公司進而因此幫我加薪了2000元，也賦予了重要的任務。
學習第二專長是必須的，無論是為了興趣還是為了日後的職涯規劃，且一定要考取證照，因為一技在身如能多一證在手，是一種肯定。

我就讀的系為「創意科技與產品設計系」，其中「產品」與「3D列印」是密不可分的。
一開始會接觸到這個證照，是因為學校主任很推薦我們報考，並且說明這張證照的含金量極高，但一開始的我因為看到通過率稍低有點膽怯。
但後來我想到，如果我考到這張證照，以後若在考研究所、或找工作時，這項證照也能幫助我對我就讀的這個系的專業及內容熟悉度掛保證。可以證明我就讀這個系有一定的收穫，當時我正在想說，如果我成功考到，也能增加自我的肯定也能提升自我價值。
其中報考的原因還有一項，現在雖然是AI趨勢，AI趨勢能幫助我們畫3D圖，但是他們對3D列印的知識一定理解嗎？那也不一定的！
其中在這個系裡面，我們學的大多都是畫圖的概念，在3D的概念及技術較少提到，因此想說也能透過這個考試了解各項概念，也能銜接未來的工作。
這項證照讓我在未來的出路也多了一份想法「3D列印工程師」，原本在找工作（未來的路上）不太確定，但因為這個證照的考取，讓我對未來的路上又多一個選擇。
很感謝自己沒有膽怯，才能為自己的未來做加分。
在準備這項考試的過程中，我秉持一項原則：「多看、多聽、多讀」。因為3D列印本身是沒有範圍的考試內容。
但因為因為前面提到，能接觸到這個證照是因為學校主任極力推薦，所以學校主任有請業師為我們上課及做講解，而這位業師有提供自己自編的講義、考卷給我們做練習，我認為有業師的幫助，是我在這項考試中的一大助力。其中在準備這項考試時，我如果遇到不懂、記不住的概念，我會去youtube或網路上看影片輔助自己了解及記憶，或是去查詢介紹3D列印的英文網站。在業師出的考卷上，每一個選擇題的選項我都會弄懂並且理解，才算訂正完成，因為多聽、多看、多讀，對考試一定是有幫助的，對自己對3D的概念也能夠理解。在考試前幾天，我要上網查詢IPAS之前提供的歷屆樣題，並且也弄懂每一題的概念，也要謝謝業師不厭其煩地回答我詢問的問題。在這一路上，要感謝的人很多，不外乎也要感謝自己，謝謝自己的努力，才能在一次就獲證成功！
通過這項能力鑑定，我拿到了實習的機會，也得到了學校主任、老師、同學的認可！因為這項鑑定，我在未來的出路更有方向，也能對自己認可對於這條路是可行的。也因為這項鑑定，我對3D列印的內容的確是更有理解，更上一層樓，這項證照對我的正向助益極大，甚至能拿到實習是意想不到的事情，就如同學校主任所說的，這張證照的含金量的確極高！
對於尚未考到這項證照並且在猶豫的同學們，我想告訴你們：「不要害怕，向前衝就對了！」，一開始我也是有點膽怯不敢向前，但經過我勇敢的突破，我成功拿到了這張證照！是我非常開心的事情，「只有自己先勇敢踏出那一步，機會才有可能到來。」
對於自己的自我發展期許：「勇敢的向前衝吧！」，無論遇到什麼困難！做就對了！期待自己能利用這張證照，成就未來的無限可能。

我參與iPAS能力鑑定的動機主要有幾個方面。首先，這是提升自我價值和職涯發展的重要途徑。透過iPAS考試，我能夠證明自己在特定領域的專業能力，這對於未來的工作機會和晉升有著明確的助益。其次，雖然我沒有先前的證照經驗，但通過參與iPAS能力鑑定，我能夠練習和熟悉類似考試的題型和範圍，為將來取得更多證照打好基礎。最後，考試本身也是一種自我挑戰和成長的機會，能夠檢測並提升我在特定技能和知識領域的實際應用能力。因此，我認為參與iPAS能力鑑定是一個全面提升自我能力和達成職涯目標的重要步驟。

準備iPAS考試需要多方面的努力和準備。首先，我會找尋學校教授或專家的建議，他們通常能提供寶貴的指導和資源。另外，參加外部培訓單位或企業內部的讀書會可以加強知識理解和應用能力。我會儘可能多閱讀相關的參考書目，確保全面掌握考試範圍。同時，熟練運用官方網站提供的樣題和模擬考試，這能有效提高應試技巧和時間管理能力。最後，通過無數次的考試經驗，我會逐步提升自信心和應對壓力的能力，以確保在考試中表現出色。

iPAS能力鑑定對於我有著積極的幫助。雖然我現在還是學生，但通過這項鑑定可以為未來的職涯發展奠定基礎。首先，它幫助我更清楚地了解自己的優勢和能力，這對於將來選擇適合的大學專業或職業道路至關重要。其次，這項鑑定給予我寶貴的反饋和建議，幫助我在學習和個人發展方面找到方向。最後，這種能力鑑定有助於提升我的自信心和溝通能力，這些是未來在學業和職場上都非常重要的因素。總之iPAS能力鑑定雖然在當下未必直接帶來物質上的利益，但它對我的成長和未來的發展具有深遠的積極影響。

期許未來的後進者能透過不斷的努力與學習，實現自己在職涯上的理想與成就。透過iPAS能力鑑定，不僅能夠確認我的優勢和弱點，還能提供實際的建議和策略，幫助我在職場上更有效地成長和進步。這項鑑定不僅是一次評估，更是我追求個人與職業成就的起點。

本身是生物背景，但是一直以來，對於工程相關議題保持高度興趣。因此，當國立陽明交通大學開設了積層製造相關課程，並鼓勵參與的學生考取證照，基於挑戰自我與跳脫舒適圈的概念，我參加了證照的考試。期間，雖然面對SARS-CoV-2疫情的爆發，許多課程都改為線上課程。但授課的吳孝觀老師，上課內容完全不打折，反而讓我們有錄影的上課擋案，提供我們考試前的複習之用。完成iPAS能力鑑定的考試後，更發現自己對於積層製造不僅僅需要知識的累積，更需要實作的證實。所以，我也購買的光固化的列印機，在自己的研究領域中設計客製化的小設備。因此，我覺得參與iPAS能力鑑定在我的職涯發展中給予了一個不一樣的思考方向，不再只有單純的接受商業化的設備，更可以在腦力激盪下，設計幫助自己研究的設備。

我自己準備的方式是以戰養戰型的。主要先將授課老師的講義與影片先準備好，此外官網中也有相關的資源提供下載，但在完全沒準備的狀態下，我先做了一次考古題的模擬考。想當然爾，成績一定相當令人不敢恭維，但也就是這樣，我知道自己在哪些部分有知識上的不足。此時，我再將課老師的講義與影片針對不足的地方做加強並衍生相關的題型。可能我現在自己也當了老師，知道大多數老師出題並不是想要考倒學生，而是想知道學生在重要觀念上是否清楚以及容易出現觀念錯誤的地方學生是否能夠分辨。針對這些方向加強以及一些考試的小技巧（如：太篤定的通常都是錯的...等）。我相信大家在考試時一定能夠表現出應有的水準。

以我自己工作為例，對於工作最直接的影響，當然是可以跟學生說，老師自己都一直在精進自己的能力，學生也應該多厚植自己的實力。此外，我自己的研究領域主要是生物相關，但一直以來，如果實驗上遇到一些需要客製化的小設備時，通常都只能將就。將就已經大量生產的機器，或是將就廠商設計好的功能。現在，我可以運用基層製造學到的知識，跟學生們在遇到問題時，經過腦力激盪後，可以藉由構想好的設計圖，直接製造我們自己客製化的小設備或結構。並很有可能可以藉此申請專利及發表國際文獻。使所謂的『Win, Win』的雙贏結果。

對基層製造有興趣的非工程背景人士，就像尤達大師講的一樣『Do or do not, there is no try』，勇敢去做就對了。

畢業門檻需要兩張證照，工業設計系有3D列印需求，校內也有專門培訓做校內機台管理員，成為管理員後因為非常熟悉機器，考取證照相對容易，就去考了。我覺得很簡單，當年度題目有看過即可，但也要注意歷屆考題未必正確，3D列印技術日新月異許多用詞都會做更新，方法論也會稍有不同。

成為管理員後因為非常熟悉機器，考取證照相對容易，就去考了。我覺得很簡單，當年度題目有看過即可，但也要注意歷屆考題未必正確，3D列印技術日新月異許多用詞都會做更新，方法論也會稍有不同。只要勤上機練習，有時影片多看也很有幫助，更多的時候是經驗所得。

能快速地讓業主或老師知道我對技能的熟練度到什麼程度。 能快速地讓業主或老師知道我對技能的熟練度到什麼程度。 能快速地讓業主或老師知道我對技能的熟練度到什麼程度。 能快速地讓業主或老師知道我對技能的熟練度到什麼程度。

專門做代印的3D列印工程師其實不是很有發展性，在中國甚至農村高中生就可以培訓好，有網路文章可以去看看，非常驚人 所以這項證照只能是基於原有的專業領域上，作為多工處理人才的加分項目，抑或是在職場上與不同職責分工時比較不會啥都不懂的樣子。

3D列印具有多方面的好處，尤其在當今快速發展的科技與創新環境中。首先，3D列印技術促進了創新思維，讓學習者能夠直觀地將想法轉化為實體模型。這種從概念到創造的過程不僅加深了對設計原理的理解，也激發了解決問題的新方法。 其次，3D列印在產品開發和原型設計中扮演關鍵角色。它能大幅縮短從構想到原型的時間，降低開發成本，並提高產品設計的靈活性。學習3D列印使個人和企業能夠快速迭代和測試設計，加速創新週期。 此外，3D列印技術的應用範圍日益擴大，從製造業、建築到醫療和教育等領域都有其身影。掌握3D列印技能，可以為從事這些領域的專業人士打開新的職業機會，提高他們在就業市場上的競爭力。 最後，學習3D列印還能培養跨學科的能力，因為它結合了設計、工程、材料科學和電腦技能。這種綜合能力的培養對於應對當今複雜的問題和挑戰至關重要，也使學習者能夠更好地適應未來的工作環境。总之，學習3D列印不僅能提升個人技能和創新能力，也為產品開發和職業生涯提供了豐富的機會。

我參加很多在線平台提供3D列印相關的培訓課程。這些課程從基礎到進階都有涵蓋，選擇適合您當前水平的課程，有助於系統性地學習所需的知識和技能。透過自己的3D列印機。盡可能多地進行實際操作，包括設計、調整3D列印機參數和後處理等，以獲得實際經驗。加入3D列印社群或論壇，與其他學習者或專業人士交流經驗。從他們的經驗中學習，可以獲得寶貴的建議和支持。並保持持續學習，並定期檢視自己的學習進度和理解程度。

我通過3D列印技術，能夠在短時間內快速製作出公司產品原型，這不僅能節省時間和成本，還能在產品開發階段進行即時修改和迭代，加速從概念到成品的過程。學習者會面臨各種技術挑戰和設計難題，這有助於提升他們分析問題和解決複雜問題的能力。

我相信對於後進者的職業生涯抱有發展期望的人來說，是一種開拓視野和增強市場競爭力的有效途徑。它不僅提供了將創意想法具象化的能力，也促進了跨學科學習，為個人在多元化的行業中創造新的機會。透過掌握這項技術，可以增加對未來技術趨勢的適應性，從而為職業發展鋪設堅實的基礎，無論是追求創新創業還是在現有職場中尋求提升。

3D列印是近期很熱門的技術，美軍在航空母艦上維修換零件自己3D列印印，大陸3D列印蓋房子等等，電視上都常看到，就想看要不要學這做第二專長，自己工作上是做設計，多一個能自己生產的技能也不錯，而且現在快50歲，如果失業也可以印些小東西去夜市或蝦皮賣

準備考試之前，有參與3年7萬在職訓練課程，當初只是為了好玩，但是也藉此了解實際的3D列印想法、溝通用詞與設備操作方式，在上完2~3個月實際課程的電腦繪製、實際3D列印與後製過程，也做出成品，在有了基礎認識之後，參加準備考試課程，老師教導的用詞也就聽得懂了，老師上課影片跟教材，沒有第二條路，就是多看幾遍試題多做幾遍，教材影片在看一遍之後以為那些地方不是重點，但是寫試題以後，發現處處是重點，每個細節都有可能會考，就多念，記不住的辭自己發明一些口訣雖然不懂但硬記，我是這樣做的

我在確定考到證照以後，自己花錢買了一台便宜的FDM設備放公司，幫公司設計DEMO KIT的相關結構之後，自己就直接用3D列印機印出來、鎖螢幕、電路板跟外殼組裝，然後就可以拿給業務出國去推廣公司產品，雖然醜了點，但是不用受到下單給廠商製作的時間上與金錢上限制，這樣挺好的，公司也省錢，至於這次公司給我調薪幾百塊跟這有沒有關係，我就不知道了

目前考到這證照，也買了設備幫公司做事，也會幫同事做一些生活上用品，聽說有些人會印東西出來去夜市賣，反正會這個只有好處沒壞處，建議有機械背景會看視圖，都來考一張放著