李佳憶
食品品保工程師
"當初參加鑑定的動機，是用來鼓勵部門同仁畢業後不要停止學習和讀書，上班累積的是實務經驗，而本質學能不是靠企業應該教會我們的必要責任，而是需要自己不斷充實和學習，來符合崗位職責。在這個概念之下組織了讀書會，讓同仁自願參加，購買相同的教科書，每個人負責不同章節的簡介，利用下班時間共同討論研習，再把自己分配到的章節做分享，可省去忙碌的上班族所剩無幾的時間，獲取效益最大化。
而本身想要攫取的是用來檢視自己本質學能的專業及水平落點的程度。最可怕的事情，是比自己優秀的人，還比自己努力著，倘若不是天資聰穎，卻又倦怠不進，就辜負了所學。"
"我認為能力鑑定的考題不算難，在考初級的時候，覺得題目的考古性還是挺高的，考古題的掌握不能疏忽，從考古題衍生相關類型的主題，進行廣度和深度的擴展，出題的方向並不會偏離實用性。
我是考完初級後緊接著考中級，兩者之間隔並不長，所以僅著重在生物統計的實際演算上，從不斷刷題中反覆熟悉計算的方法，以縮短解題的時間，當下死背解法也許能得到分數，但從一個在業界十多年的品質系統來反觀，建立正確的觀念還是比較能務實的應用在工作技巧上。"
我們在找工作時總不免需要毛遂自薦，但當你面試時，口才不利索、表達不流暢、自誇時又渾身不自在，優點沒全說，缺點又來不及藏拙時，取得的證書就是無聲的實力，拿出證明多說無益，雖不一定即時體現在薪資的增長，但這過程中都已不斷地向下紮根。
世代的交替總不會停止，我們曾經都很渺小，而現在也都是站在巨人的肩膀上前進，未來我們也都將為那個巨人，支持著下一個世代的成長。