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職能基準應用案例

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亞星科技:善用職能基準作為人才應用的參考(另開新頁)

新生醫護管理專科學校:醫藥保健人才培育的課程規劃應用(另開新頁)

葡萄王生技:保健食品研發強項的葡萄王生技公司的人才育留(另開新頁)

臺北科技大學:應用「物聯網應用工程師」職能發展教學課程,提昇學生產業所需的能力(另開新頁)

雲林科技大學:應用「智慧手持裝置應用軟體工程師」職能基準,掌握產業需求,發展職能專業課程(另開新頁)

神通資科:善用「行動APP企劃師」職能基準 打造專案團隊共同的溝通語言(另開新頁)

關貿網路:培養數據專業團隊 協助企業轉型(另開新頁)

● 景翊科技:用iPAS作為人才實力的區隔標準,自我精進的指標(另開新頁)

● 定穎電子:用iPAS厚植「好學」企業文化 提高人才黏著度(另開新頁)

● 和碩聯合科技:iPAS充實好人才  為企業提升最佳戰力 (另開新頁)

● 品元實業:iPAS驗證過的專業 引領食品產業創新 (另開新頁)

● 微星科技:聰明用iPAS  解決選才育才痛點 (另開新頁)

● 堤維西 : 建立調機分級制度 解決人力斷層 深耕技術能力(另開新頁)

● 萬得科技顧問有限公司:以職能基準開發具能力辨別度的創新培訓教材(另開新頁)

● 順德工業 : 以產業職能基準補足內容 強化績效行為指標(另開新頁)

● 思渤科技股份有限公司:實務經驗對焦職能基準創新教材培育產業關鍵人才(另開新頁)

● 台灣食品技師協會:應用職能基準深化訓考用鏈結至職涯追蹤機制(另開新頁)

● 優力國際:為促進3D列印工程師能力鑑定的發展,透過產學合作,引進國際課程與教材、培養專業講師及專業人才與建立3D列印人才訓練中心(另開新頁)

上銀科技 : 應用職能強化人員招募與訓練設計,提升員工素質(另開新頁)

● 崑山科技大學:透過能力鑑定縮短學用落差,提升學生就業機會及調高學生敘薪起點(另開新頁)

● 電路板協會:應用電路板製程工程師職能基準與長庚大學等校合作人才培育計畫(另開新頁)

● 台中市電腦商業同業公會:培訓產業創新補助提升培訓產業的培訓能量(另開新頁)

● 景文科技電資學院:多方運用職能基準,協助校方帶動「訓-考-用」循環(另開新頁)

● 台灣省工業會:善用溝通樞紐優勢,引薦職能基準雙向進入產學二界(另開新頁)

● 王佳實業 : 起步建置能體系 以職能分析扎穩根基(另開新頁)

● 大葉大學:全力推動能力鑑定,達成「念大葉 好就業 就好業」之學生能力目標(另開新頁)

● 長庚大學工學院:職能基準可提供校方對稱的產學資訊(另開新頁)



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